THÉMATIQUES
Les thématiques proposées au CINE et dans les écoles
Le CINE de Bussierre propose des activités pédagogiques à destination des classes des écoles et des établissements scolaires de l’Eurométropole de Strasbourg, sur la découverte de la nature et sur diverses problématiques environnementales.
Les activités de sensibilisation menées par l’équipe d’animation du CINE portent sur des thématiques variées répondant aux attentes et aux besoins des enseignants. Elles se réalisent soit à Bussierre, soit dans ou autour des établissements scolaires.
Le CINE de Bussierre propose également des animations aux établissements secondaires notamment lors de projets particuliers comme les journées d’intégration.
Pour faire une demande d’animations, veuillez remplir ce formulaire.
| Thèmes | Cycle 1 | Cycle 2 | Cycle 3 | Cycle 4 | Lycée |
|---|---|---|---|---|---|
| ALIMENTATION NATURE ET DURABLE |
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| Le goût de la nature | * | * | * | ||
| les saisons ont dû goût | * | * | * | * | |
| Du champs à l'assiette | * | * | * | * | |
| Tous à table pour le climat | * | * | * | ||
| DÉCOUVERTE DE LA NATURE | |||||
| Atlas pour la biodiversité | * | ||||
| Balade des 5 sens | * | * | |||
| Immersion nature | * | * | * | ||
| L'école buissonnière | * | * | * | ||
| La nature au fil des saisons | * | * | * | * | |
| Le chant du monde | * | * | |||
| Sur la piste des animaux | * | * | * | ||
| Un froid de canard | * | * | * | ||
| L'aventure de la plante | * | * | * | ||
| Il y a de la vie dans le jardin | * | * | * | ||
| Pollinisateurs et compagnie | * | * | * | ||
| Le peuple de la mare | * | * | * | ||
| Tous azimuts | * | * | * | ||
| NATURE, ENVIRONNEMENT ET IMPACT DE LA SOCIÉTÉ HUMAINE | |||||
| L'eau dans le paysage | * | * | * | ||
| Un air de lichens | * | * | * | ||
| Classe d'eau | * | * | * | ||
| Les éco-citadins découvrent la biodiversité | * | * | * | ||
| Ca chauffe pour la nature | * | * | * | ||
| Nos classes s'engagent pour le climat | * | * | * | ||
| La fabrique à savons | * | * | * | ||
Et pour aller plus loin, voici le lien vers la page des cahiers de l’ARIENA :
http://ariena.org/cahier-ariena/
